Școala, furnizor de educație sau ”lagăr modern”?

 

 

Școala, furnizor de educație sau ”lagăr modern”?

 

Mai este școala un furnizor de educație în condițiile Legii?

Mai reprezintă actualul sistem de învățământ unul real sau doar un sistem de îndobitocire a copiilor?

Sunt întrebări pertinente, mai ales în lumina evenimentelor actuale, deoarece în ultimii ani școala a făcut triaj epidemiologic, a îngrădit accesul la învățământ, profesorii au exercitat profesii fără drept, au colectat date cu caracter personal, au promovat vaccinarea, au promovat și au impus masca(rada), au promovat și au impus (căci nu există niciun temei de drept) învățământul online, descurajând elevii, încurajând abandonul școlar.

Profesorii (majoritatea) nu au știut decât să se supună acestor reguli imbecile (căci știau foarte bine că învățământul online este neperformant, o tâmpenie), obligativitatea purtării măștii duce la multe boli (neexistând studii privind eficiența) și nu protejează, fără a riposta în vreun fel, iar atunci când au apărut câțiva care au avut curajul să spună lucrurilor pe nume au acționat împotriva acestora discriminând, hărțuind deși știau foarte bine că încalcă Constituția și Legea.

Nu este întâmplător acest articol, căci în urma mai multor plângeri prealabile a apărut și un ”răspuns” din partea conducerii unei școli ce denotă analfabetism funcțional, nesimțire, este inadmisibil și urmează o serie de procese cu școala respectivă.

Conform art. 1 alin. (5) din Constituție – În România, respectarea Constituției, a supremației sale și a legilor este obligatorie.

Conform art. 16 alin. (1) – (2) din Constituție –  Egalitatea în drepturi (1) Cetățenii sunt egali în fața legii și a autorităților publice, fără privilegii și fără discriminări. (2) Nimeni nu este mai presus de lege.

Conform art. 32 din Constituție – Dreptul la învățătură (1) Dreptul la învățătura este asigurat prin învățământul general obligatoriu, prin învățământul liceal și prin cel profesional, prin învățământul superior, precum și prin alte forme de instrucție și de perfecționare. (2) Învățământul de toate gradele se desfășoară în limba română. În condițiile legii, învățământul se poate desfășura și într-o limbă de circulație internațională. (3) Dreptul persoanelor aparținând minorităților naționale de a învăța limba lor maternă și dreptul de a putea fi instruite în această limbă sunt garantate; modalitățile de exercitare a acestor drepturi se stabilesc prin lege. (4) Învățământul de stat este gratuit, potrivit legii. Statul acordă burse sociale de studii copiilor și tinerilor proveniți din familii defavorizate și celor institutionalizați, în condițiile legii. (5) Învățământul de toate gradele se desfășoară în unități de stat, particulare și confesionale, în condițiile legii. (6) Autonomia universitară este garantată. (7) Statul asigură libertatea învățământului religios, potrivit cerințelor specifice fiecărui cult. În școlile de stat, învățământul religios este organizat și garantat prin lege.

Conform art. 483 – 484 NCC – Art. 483 Autoritatea părintească (1) Autoritatea părintească este ansamblul de drepturi și îndatoriri care privesc atât persoana, cât și bunurile copilului și aparțin în mod egal ambilor părinți. (2) Părinții exercită autoritatea părintească numai în interesul superior al copilului, cu respectul datorat persoanei acestuia, și îl asociază pe copil la toate deciziile care îl privesc, ținând cont de vârsta și de gradul său de maturitate. (3) Ambii părinți răspund pentru creșterea copiilor lor minori. Articolul 484 Durata autorității părinteștiAutoritatea părintească se exercită până la data când copilul dobândește capacitatea deplină de exercițiu.

Conform art. 58 NCC – Drepturi ale personalității (1) Orice persoană are dreptul la viață, la sănătate, la integritate fizică și psihică, la demnitate, la propria imagine, la respectarea vieții private, precum și alte asemenea drepturi recunoscute de lege. (2) Aceste drepturi nu sunt transmisibile.

Conform art. 61 NCC – Garantarea drepturilor inerente ființei umane (1) Viața, sănătatea și integritatea fizică și psihică a oricărei persoane sunt garantate și ocrotite în mod egal de lege. (2) Interesul și binele ființei umane trebuie să primeze asupra interesului unic al societății sau al științei.

ORICINE încalcă Constituția și Legea urmează să-l CHEM în JUDECATĂ (art. 21 din Constituție – Accesul liber la justiție (1) Orice persoană se poate adresa justiției pentru apărarea drepturilor, a libertăților și a intereselor sale legitime. (2) Nici o lege nu poate îngrădi exercitarea acestui drept. (3) Părțile au dreptul la un proces echitabil și la soluționarea cauzelor într-un termen rezonabil. (4) Jurisdicțiile speciale administrative sunt facultative și gratuite.)